5. sınıftan sonra her sınıfa şart bence. Robo explorer setlerin fiyatları her ne kadar yüksek olsa da öğrencilerin yaratıcılığını geliştirme ve programlama öğrenmeleri için oldukça eğlenceli bir araç. Peki ne yapılabilir? Işık takibi yapabilen, renk takibi yapabilen, belirli bir uzaklığa gidip sonra durabilen yani kısaca robotluk görevini yerine getiren bu oyuncaklar sizin programladığınız ve istediğiniz…
Okullar genellikle comenius olsun, kalkınma ajansları olsun, uluslararası proje destekleri olsun veya ulusal bazlı proje desteklerine başvuruda bulunamıyorlar. Bunun başlıca nedenleri ise proje oluşturmada eksik kalmaları veya proje formlarını dolduramamaları. İşte bu aşamada site proje ekibi olarak okullara destek oluyoruz. Okullar başvurmak istedikleri programa göre proje alıp, revize edip programa sunabiliyorlar. İsterlerse onların yerine bize…
Öncelikle bir iğneyi alıyoruz. Bunu bir mıknatısa yaklaşık 100 kere sürtüyoruz. Fakat sürterken iki şeye dikkat etmemiz gerek. Birincisi elimize batmamasına ikincisi ise hep aynı yönde sürtmeye. Daha sonra mıknatıs elektriklenmiş ve manyetik alana maruz kalmış olacaktır. Şimdi vakit kaybetmeden yarısı dolu olan bardağımızın içine yerleştirdiğimiz mantarın üzerine koyuyoruz. Bardağı çevirdiğimizde iğnemizin kuzeyi gösterdiğini görebilirsiniz….
Bizi denizdeyken çok eğlendiren o güzelim dalgalar nasıl oluşuyor hiç düşündünüz mü? Dalga dediğimiz şey asında suyun hareketi. Peki bu hareket nasıl oluyor? İşte o da rüzgarlar nedeniyle. Rüzgarlar deniz üzerinden estiği için suyu hareketlendiriyor. Fakat suyun yüzeyindeki kumsala ile yavaşlayan denizin dibinde hareket üstteki kadar olmuyor. Bu durumda da dalga ilerlemek istediği halde ilerleyemiyor…
Bu projemizde öğrencilerin münazara kabiliyetini artırmak, yaratıcılığını geliştirmek ve düzgün cümle kurmasını sağlamayı amaçlıyoruz. Projemiz iki grup öğrenci arasında geçiyor. Münazarayı öğretmen yönetiyor ve ilk cümleyi öğretmen söylüyor. Daha sonra kura sonucu galip gelen grup hakiyeyi devam ettirmeye başlıyor. Bir iki cümle söyledikten sonra sıra diğer gruba geçiyor ve diğer grup hikayeyi devam ettiriyor. Gruplardan…
Yanda gördüğünüz şeffaf kutu müziğe duyarlı. Yani müzikteki ritme göre yanıp sönüyor. Bunu yapmak aslında çok zor değil. Fakat biraz elektrik bilgisine sahip olmak gerekli. Şimdi yavaş yavaş yapılışını inceleyelim. . . . . Öncelikle gerekli malzemelerimizi belirleyelim. İstediğimiz kadar led ışık alıyoruz. Bir adet müzik verilerini aktarmak için jack girişi lazım. Bir adet tip…
Bebek bir ejderha çizmek ister misiniz? Daha önceki derslerimizde hiç böyle şirin bir karikatür çizmemiştik. Oldukça kolay bir çizim olan bu bebek ejderha için az detay vereceğiz. Şimdiden kolay gelsin. . . . . .
Hayır camdan değil. Bildiğiniz görünmez bir kitaplık yaptık. Hatta kitap rafı dememiz daha doğru olur. Peki bu nasıl oluyor? Tamam çok zorlamadan açıklayalım. En alttaki kitabı raf niyetine kullandık ve diğerlerini üstüne koyduk. Enteresan değil mi? Şimdi nasıl yapıldığını aşama aşama anlatalım. Daha önce yayınladığımız ters kitaplık oldukça fazla ilgi görünce biz de bunu yayınlamak…
Sınav öncesi stresin yol açtığı dikkatsizlikten nasıl kurtulunulur? Sınavlara sayılı günler kala adayların heyecanı arttıkça, sınav anına ilişkin düşünceleri de yoğunlaşır. ‘Acaba daha önce yaptığım hataları tekrarlayacak mıyım?’, ‘Ya soru çözerken, dikkatim dağılırsa?’, ‘Soruyu yanlış okursam?’ gibi düşünceler ister istemez pek çok adayın aklından geçer. Sınava hazırlık sürecinde ‘dikkat ve konsantrasyon’ terimleri adaylar tarafından oldukça…
Öğrencilerin genellikle kendilerine güvenleri çok azdır. Dolayısıyla derslerde başarı gösteremezler. “Yapamazsam” dediklerinlerinde ise iş bitmiş oluyor zaten. Bununla ilgili çok örnek vermemize rağmen yine de kendine olan güvenleri oldukça az. Tabi bu kadar örnekten sonra bazı öğrencilerin kendine güveni gelmekte fakat başarısızlıkla veya ufak bir sorunla karşılaştıklarında bu güvenleri tekrar yerle bir olmaktadır. Bu durumda…
Her zaman öğrencilerin bilgisayar başında veya kapalı mekanlarda oynamasından şikayet ederiz. Bu mekanlarda olduğu sürece de kaslarının gelişmesinin veya sosyallik kazanma süresinin yavaş olduğu kanıtlanmıştır. Peki çocuklarımızı dışarıya nasıl çıkarabiliriz? Tabi ki küçük etkinliklerle. Mesela basma füze etkinliği öğrencilerin yarışma, üretme ve eğlenme faaliyetlerini göstermesine neden oluyor. Peki bu basma füze nasıl yapılıyor? Aslında mantık…
Görme engelli kişilere genellikler 6 noktalı körler denilir. Fakat bunun nedenini çoğu kişi bilmez. Görme engelli arkadaşlarımız kabartmalı yazıları okudukları için onların normal yazıları okuması beklenemez. Kabartma yazılar için de genellikle ayrı bir kodlama dili kullanılır. Bu kodlama dilinde de 6 adet nokta yeri bulunur ve bunlardan bazıları kabartılmış durumdadır. Bu kabartmaların her birinin anlamı…
Çoğu kişinin şemşiye olarak dillendirdiği şemsiyenin bakın nasıl bir öyküsü var. Şemsiyeler ilk olarak 3400 yıl önce Mezopotamya’da, bir rütbenin, bir ayrıcalığın sembolü olarak kullanılmaya başlandı. Bu ilk şemsiyeler Mezopotamyalıları yağmurdan değil, yakıcı güneşten korumak için kullanılıyordu. Şemsiyeler yüzyıllar boyu hep güneşten korunmak için kullanıldı. Bugün bile bazı Afrika kabilelerinde şefin arkasında yürüyen bir şemsiye…
Çocuklarda hatta gençlerde yaratcılığı en iyi geliştiren etkinlik müziktir. Elinizde hiçbir şey olmadan yeni bir şey yaratma mücadelesi içerisine girersiniz. Bu projemizde öğrencilerimize verdiğimiz bir program sayesinde ekrana baka baka müzik üretmelerini istiyoruz. Sadece kendi seçtikleri enstrumanları kullanarak en güzel müziği üretmeye çalışıyorlar. Bunun yanında isterlerse üzerine ses ekleme yapabiliyorlar. Belki de aralarından besteciler çıkar….